吴彬委员：

您提出的关于“针对青少年普法教育防止减少校园暴力”的提案收悉。现答复如下：

一、县教体局高度重视青少年法治教育工作。每年多次召开专题会议，安排布置青少年法治教育工作，认真落实责任制，教体局及各全县各级各类学校均成立普法及青少年预防违法犯罪工作领导组，制定工作方案，开设法治教育课，把安全教育课时纳入对学校考核的重要内容。开展好法治安全教育，各校切实做到法治教育“有计划、有教材、有课时、有师资”四落实。结合国家“七五”普法计划，采取多种形式开展法治宣传教育活动。创新教育方式方法，增强教育效果，运用多媒体和互联网安全教育平台等新媒介，进一步创新青少年法治教育方式，激发学生的学法兴趣。学校每学期分别举办法治讲座、法律知识竞赛、征文活动、法律文艺节目会演、法治手抄报、法律进校园宣传周等开展形式多样的教育活动，使学生在实践中明责任、树品德、遵法纪，利用国旗下的讲话培养学生的爱国教育、感恩教育，增强学生的法治观念、法治信仰。加强学校（幼儿园）和公检法司等部门的联系，聘用法治副校长和法治辅导员进校园工作，有针对性的上好法治教育课，加强学校（幼儿园）防范事故和心理健康教育，开展“安全教育日”活动，充分发挥校园活动场所和各类法治教育基地的作用，重视学生离校期间的“社会”教育功能，确保校内、校外教育不留空档。关注学生思想变化，健全学校与社区、家庭社会“三位一体”的法治教育管理机制，形成教育合力，共同推进青少年法治教育工作，积极营造学校学生法治教育的良好环境。

二、开展校园欺凌暴力整治。建立健全协调机制情况，教育行政部门是否会同有关部门建立防治学生欺凌校园暴力的工作协调机制，成立欺凌暴力领导组，学期开学时集中开展教育，定期进行学生欺凌防治校园暴力专题教育；组织教职工集中学习对校园欺凌、校园暴力事件预防和处理的相关政策、措施和方法等；对家长开展培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任。建立健全防治校园暴力学生欺凌工作各项规章制度，制定完善校园欺凌暴力的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌暴力事件应急处置预案。定期开展针对全体学生的防治学生欺凌暴力专项排查，及时查找可能发生暴力欺凌事件的苗头迹象，积极处置校园欺凌暴力事件，严肃处理实施欺凌暴力的学生，加强和公安部门联系，对出现校园欺凌暴力要严打、严惩。

感谢您对教育工作的关心和支持！欢迎多提宝贵意见。
 

                                    审核：王培选